为了将传统手工艺与心理健康教育相结合，缓解学生的心理压力，增强学生的心理韧性，学生工作处(心理健康教育中心)于5月28日顺利开展拥抱“心”—纤剪传情，纸语疗心艺术疗愈活动。
在活动中，心理健康教育中心的老师向学生们介绍了剪纸艺术的历史背景、基本技巧及其作为心理疗法的应用原理。在专业指导下，学生们动手尝试，从简单的图案到复杂的创意作品，每一剪都蕴含着他们独特的情感和思考。在分享环节中表示，他们通过剪纸创作找到了释放压力的新途径，勇敢地表达了自己的内心世界，增强了自信心和社交能力。
此次艺术疗愈活动的成功举办，标志着学生工作处(心理健康教育中心)在探索创新心理健康教育模式上迈出了重要一步。未来，中心将推出更多形式多样、内容丰富的心理健康促进活动，为构建和谐、健康的校园文化贡献力量。
